Lekcja 2. Przypadki cz.1 - Nominativ i Genitiv.

Nominativ (mianownik) wer? was? (kto? co?)
Genitiv (dopełniacz) wessen? (czyj? kogo? czego?)
Dativ (celownik) wem? (komu? czemu? kiedy? gdzie?)
Akkusativ (biernik) was? wen? (kogo? co? dokąd?)

Znajomość powyższych pytań jest bardzo ważna i pomocna,  ale ważne jest to, że w praktyce same podstawowe pytania czasem nie wystarczają. Władzę nad przypadkami sprawują przyimki (wypis ich w następnej lekcji). Obecność określonego przyimka to dla nas informacja o tym, z jakim przypadkiem mamy do czynienia. Np przyimek mit (z) zawsze łączy się z Dativ.

der Hund (pies) kto? co? - Nominativ 
mit dem Hund (z psem) - przyimek MIT wymusza DATIV
komm zu mir - chodź do mnie
'mir' to dativ od 'ich' (ale to w innej lekcji)

Rodzajniki do rzeczowników zależą od określonego przypadka!!! 


1. Po czasownikach sein - być i werden - zostać zawsze występuje mianownik.



der - rodzajnik określony
ein - rodzajnik nieokreślony
kein - przeczenie
Dokładne objaśnienie w następnych lekcjach.

1. Imiona właśne zakończone na -s, -ß , -z, -tz, -x otrzymują końcówkę -ens lub apostrof (').
2. Jeśli jest imię lub nazwa własna także dodajemy końcówkę -s, ale nie używamy rodzajnika. W wyrazie Herr - pan dodajemy końcówkę -n ponieważ jest to rzecz. odmiany słabej ( innej lekcji).

Objaśnienie Getitiv:
Pojawia się gdy "coś" jest "czyjeś", "coś" należy do "kogoś", np. "stopy (Genitiv) mojej dziewczyny"; "pomysły (genitiv) twojego chłopaka". Gdy jakaś część należt do całości, np: "odłamek (genitiv) szyby", "tył (genitiv) auta". Pojawia się w zasadzie tam, gdzie mamy dwa rzeczowniki obok siebie i do tego drugiego rzeczownika możemy zadać pytanie "kogo?czego?". Drugi rzeczownik występuje w Genitiv. Gdy Genitiv zaatakuje trzeba pamiętać o dodatkowych końcówkach do rzeczowników rodzaju męskiego i nijakiego w l. poj (patrz na tabele). Genitib tworzy bardzo specyficzne konstrukcje i z czasem da się je stosunkowo łatwo rozpoznać.
np.:
drzwi domu (N-nominativ) die Tür (G-Genitiv) des Hauses (dom to rodzaj męski) (patrz na tabele)
ojciec dziecka - (N) der Vater (G) des Kindes (dziecko to rodzaj nijaki)
słowa lekarza - (N) die Worte (G) des Arztes
koniec korytarza - (N) das Ende (G) des Flurs
na/przy końcu korytarza - (D- Dativ) am Ende (G) des Korridors
"am" do twa słowa w jednym "an dem"; an - na/ przy.

No to koniec części pierwszej. Został nam tylko Akkusativ oraz Dativ, którę często są mylone. 
Jeżeli coś dla was jest nie zrozumiałe piszcie na priv :)). Wytłumaczę to jeszcze raz :)).
Jak nie ogarniecie przypadków to klapa, bo przypadki to najważniejsza rzecz, bez której nie warto zaczynać się uczyć niemieckiego. Zatem jak zaczynacie uczyć się gramatyki to zaczynajcie od przypadków!!!

Lekcja 1. Podstawy

Ja zaczęłam sama naukę od tej książki:

Na początek zaczęłam od najprostszych rzeczy.
1. ALFABET I WYMOWA GRUP LITEROWYCH (wymowa w nawiasach)
A a (aa)
Ä (e)
B b (bi)
C c (tsi)
D d (di)
E e (e)
F f (ef)
G g (gi)
H h (ha)
I i (i)
J j (jot)
K k (ka)
L l (ell)
M m (em)
N n (en)
O o (o)
Ö  ö (yu)
P p (pi)
Q q (kwi)
R r (er)
S s (es)
ß (ss)
T t (ti)
U u (u)
Ü ü (iu)
V v (fał)
W w (wi)
X x (iks)
Y y (upsilion)
Z z (cett)
WYMOWA GRUP LITEROWYCH
EU - OJ
AU - AŁ
IE - I
EI - AJ
ÄU -OJ
CH - Ś, SZ, K, CH
SCH - SZ
S - Z, SZ
CK - K
Z - C
EH - IE
EHE - EJE
QU -KW
PF - F
H - W ŚRODKU WYRAZU, POPRZEDZONE SAMOGŁOSKĄ JEST NIEME.
WYMOWA CH:
1. Jeśli przed "ch" znajduje sie 'a', 'o', 'u' lub 'au' czyta się jak polskie 'ch'
2. Jeżeli przed 'ch' znajduje się coś innego niż 'a,o,u,au' to czytamy to jak polskie 'ś'
W wyrazie 'euch' - ch czytam jak ś (eu).
3. 'sch' czytamy jako 'sz'.
4. Czasami niemieckie 'ch' na początku wyrazu czytamy jak polskie "k".

2. PAŃSTWA, STOLICE, MIESZKAŃCY I JĘZYKI - Nie będę się tutaj rozpisywać, bo w każdym słowniku lub gdziekolwiek one są napisane :)

3. POWITANIA I POŻEGNANIA, PRZEDSTAWIANIE SIĘ, PODSTAWOWE ZWROTY (które najczęściej się mówi)

4. OSOBY
l.poj
ich (ja) - do wyrazu, który znajduje sie po ich dodajemy końcówkę -e
du (ty) -st
er, sie, es (on, ona, ono) -t
l.mn. 
wir (my) - en
ihr (wy) - t
sie, Sie - (oni, one) - en

Finito!. Także to są takie podstawy, które na początek trzeba opanować :). Jutro już gramatyka :).
Wymyśliłam sobie tak, że co lekcje bd powtarzać to co nauczyliśmy się poprzednio, bo jaki jest sens uczenia się czegoś bez powtórek! Po jakimś czasie się wszystko zapomina. Ja też nie pamietam parę rzeczy, ale zaglądam i przypominam sobię. Dzięki tem blogowi będę sobie utrwalać wszystko od początku, a przy okazji wam pomogę :) Do następnego :)

Wstęp.

Witam was wszystkich :).
Jestem Konstancja i sama uczę się języka niemieckiego. W sumie nie tylko, bo uczę się też angielskiego i norweskiego. Niemiecki i angielski nauczają w szkole, ale moje nauczycielki tych języków to wręcz katastrofa, wiec wzięłam sprawy w swoje ręce :).
Umiem niemiecki na takim poziomie, że jakbym teraz miała wyjechać do Niemiec to bez problemu bym się dogadała ;). Mam koleżankę, która mieszka w Niemczech, co prawda Polka, ale jak rozmawiam z nią na skype to po niemiecku, żeby ćwiczyć wymowę :).
Na tym blogu będę opisywać jak uczyłam sie tego języka. Mam nadzieje, że pomogę tym, którzy się uczą lub zaczynają się uczyć niemieckiego, a może i nawet tym co chcą nauczyć się innego języka a nie wiedzą jak.
Zaczęłam się uczyć z książki z 1 gimnazjum (wtedy zaczęłam przygodę z tym językiem): KOMPASS 1, jeżeli ktoś z was taką ma to sprawę będzie miał ułatwioną w pewnym stopniu, ale jeśli nie no to będziemy działać :). Będę tłumaczyć krok po kroku wszystko, także nie martwcie się :).
Jeżeli nie będziecie czegoś wiedzieć to pytać na e-mail lub poprosić i gg :). Dostępna jestem też na photoblogu, ale tak jak mówię jak coś podam wam na priv.
Mój adres e-mail: konstancja248@gmail.com
Jutro zaczynamy :)

DEUTSCH IST NICHT SZWER :))